Cách toàn bộ chức vụ, buộc thôi việc 58 Giáo sư đại học quốc gia

Theo dữ liệu tổng hợp được công bố ngày 2/10 từ văn phòng Nghị sĩ Jeong Seong-guk thuộc Đảng Quyền lực Nhân dân, giai đoạn từ năm 2021 đến tháng 8/2026 ghi nhận tình trạng báo động về vi phạm đạo đức và pháp luật trong môi trường học thuật Hàn Quốc.

Tổng cộng có 359 Giáo sư thuộc Đại học Quốc gia Seoul cùng 9 trường đại học quốc gia trọng điểm cấp vùng phải nhận các hình thức xử lý kỷ luật. Dữ liệu do các trường đại học quốc gia trực tiếp cung cấp cho thấy diễn biến vi phạm qua từng năm có nhiều biến động nhưng luôn duy trì ở mức cao.

Năm 2021, hệ thống ghi nhận 51 trường hợp Giáo sư bị kỷ luật. Con số này tăng vọt lên mức đỉnh điểm 81 trường hợp vào năm 2022. Sang năm 2023, số vụ việc có dấu hiệu hạ nhiệt khi giảm xuống còn 54 trường hợp. Tuy nhiên, tình hình nhanh chóng gia tăng trở lại khi trong hai năm liên tiếp 2024 và 2025, mỗi năm đều ghi nhận tới 63 Giáo sư vi phạm. Tính riêng từ đầu năm 2026 đến hết tháng 8, danh sách kỷ luật đã nối dài thêm 47 trường hợp.

Thống kê chi tiết tại từng cơ sở giáo dục cho thấy vi phạm xuất hiện diện rộng ở hầu hết các trường đại học trọng điểm. Đại học Quốc gia Kyungpook là đơn vị dẫn đầu về số lượng Giáo sư vi phạm với 53 trường hợp.

Theo sát phía sau là Đại học Quốc gia Kangwon với 52 trường hợp. Đại học Quốc gia Seoul, biểu tượng giáo dục hàng đầu Hàn Quốc, đứng ở vị trí thứ 3 khi ghi nhận 47 Giáo sư nhận án kỷ luật. Hai vị trí tiếp theo lần lượt thuộc về Đại học Quốc gia Gyeongsang với 46 trường hợp và Đại học Quốc gia Jeonbuk với 42 trường hợp.

Báo cáo cũng chỉ ra sự đa dạng trong tính chất và mức độ nghiêm trọng của các sai phạm. Dẫn đầu danh sách là các hành vi vi phạm quy định giao thông đường bộ với 77 trường hợp, chủ yếu liên quan đến hành vi điều khiển phương tiện khi say rượu hoặc lái xe không có giấy phép.

Nhóm nguyên nhân phổ biến thứ hai đến từ các sai phạm trong hoạt động nghiên cứu khoa học với 65 trường hợp. Các Giáo sư trong nhóm này vi phạm nghiêm trọng quy chuẩn đạo đức nghiên cứu hoặc gian lận, sử dụng sai mục đích nguồn kinh phí được cấp.

Đặc biệt, các vụ việc liên quan đến xâm hại và quấy rối tình dục chiếm tới 40 trường hợp, tương đương 11,1% tổng số vụ việc. Nhóm hành vi này bao gồm quấy rối tình dục, cưỡng ép đụng chạm cơ thể, theo dõi hoặc quấy rối sinh viên và đồng nghiệp.

Mới nhất, vào tháng 7/2026 tại một trường đại học quốc gia thuộc khu vực Yeongnam. Một Giáo sư ngoài 40 tuổi đã bị buộc thôi việc sau khi hàng loạt cáo buộc quấy rối tình dục, lạm quyền và xúc phạm sinh viên bị phanh phui. Người này bị tố cáo đã có những lời lẽ khiếm nhã với các nữ học viên cao học như: “Tôi cần một người bạn gái”, đề nghị sinh viên chụp ảnh cùng trên giường trong chuyến công tác, đồng thời cố tình cô lập và ép buộc những học viên không có thiện cảm phải rời khỏi phòng nghiên cứu.

Về các hình thức kỷ luật, báo cáo từ tờ The Chosun Daily xác nhận có 157 trường hợp, chiếm 43,7% tổng số vi phạm, phải chịu các hình thức kỷ luật nghiêm khắc như buộc thôi việc, cách chức, đình chỉ công tác hoặc hạ bậc chức vụ. Đáng chú ý, trong nhóm kỷ luật nặng có 58 trường hợp bị tước bỏ hoàn toàn vị trí công tác thông qua hình thức buộc thôi việc hoặc cách chức.

Nhiều chuyên gia nhận định mối quan hệ thứ bậc mang tính áp đặt giữa Giáo sư và sinh viên là yếu tố cốt lõi khiến các sai phạm kéo dài và khó bị phát hiện. Trong môi trường học thuật Hàn Quốc, học viên cao học phụ thuộc gần như hoàn toàn vào Giáo sư hướng dẫn để hoàn thành chương trình, lấy bằng tốt nghiệp và tìm kiếm cơ hội nghề nghiệp.

Sự lệ thuộc này tạo ra rào cản tâm lý lớn, khiến nhiều nạn nhân không dám lên tiếng tố giác. Thậm chí, một số học viên chia sẻ họ rơi vào tình trạng hoảng loạn và gặp rất nhiều khó khăn trong việc tự bảo vệ bản thân khi các Giáo sư từng có hành vi sai phạm quay trở lại làm việc sau khi hết thời hạn chấp hành kỷ luật

Trước thực trạng đáng lo ngại, Nghị sĩ Jeong Seong-guk nhấn mạnh tầm quan trọng của việc thắt chặt hơn nữa các quy trình xem xét và áp dụng mức án kỷ luật đối với đội ngũ giảng viên.

Bên cạnh việc xử lý nghiêm các cá nhân vi phạm, ông đề xuất cần khẩn trương xây dựng một cơ chế bảo vệ sinh viên toàn diện và hiệu quả. Mục tiêu tối thượng của cơ chế là ngăn chặn triệt để nguy cơ sinh viên tiếp tục trở thành nạn nhân hoặc chịu sự trả đũa khi các Giáo sư từng vi phạm hoàn thành án kỷ luật và quay trở lại môi trường giảng dạy.