Philippines xếp 77/81 thế giới, Bộ trưởng bất ngờ nhìn sang Việt Nam và chỉ ra 2 điều muốn học theo
Đứng sau nhiều nước trong khu vực, Bộ trưởng Philippines bất ngờ hướng sự chú ý sang Việt Nam và hé lộ 2 kinh nghiệm có thể giúp nước này bứt lên.

Bộ trưởng Giáo dục Philippines Sonny Angara mới đây đã cho rằng chất lượng giáo dục của nước này hiện chỉ ở mức trung bình so với các quốc gia Đông Nam Á và vẫn còn nhiều dư địa để cải thiện.
Phát biểu tại phiên điều trần của Ủy ban Phân bổ ngân sách Hạ viện Philippines về dự toán ngân sách năm 2027 dành cho ngành giáo dục, ông Angara cho biết Bộ Giáo dục Philippines đang hướng tới Việt Nam như một hình mẫu để tham khảo trong quá trình cải cách.
Theo Bộ trưởng Angara, đào tạo giáo viên và kỷ luật trong phân bổ ngân sách là hai vấn đề Philippines đặc biệt quan tâm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục.
“Chúng ta đang ở vị trí trung bình, nhưng hy vọng rằng... chúng ta có tiềm năng để làm tốt hơn”, ông Angara nói với các nghị sĩ.
Những nhận xét trên được đưa ra trong bối cảnh thành tích học tập của học sinh Philippines tiếp tục là vấn đề đáng quan tâm.
Theo kết quả Chương trình Đánh giá học sinh quốc tế (PISA) năm 2022, học sinh Philippines nằm trong nhóm có kết quả thấp nhất thế giới ở cả ba lĩnh vực toán học, đọc hiểu và khoa học. Philippines xếp thứ 77/81 quốc gia và đều có kết quả thấp hơn mức trung bình toàn cầu ở cả ba lĩnh vực.
Bộ trưởng Angara thừa nhận Philippines đang đứng sau Singapore, Thái Lan và Malaysia về chất lượng giáo dục. Đáng chú ý, ông cho rằng Việt Nam cũng đang “vượt lên phía trước” Philippines.
Điều này khiến kinh nghiệm cải cách giáo dục của Việt Nam trở thành một trong những mô hình mà Philippines muốn tham khảo để cải thiện chất lượng giáo dục trong nước.
Theo ông Angara, Việt Nam đã tập trung vào “một số điểm nhất định” được xem là động lực cho quá trình cải cách giáo dục.
Một trong những điểm được Bộ trưởng Giáo dục Philippines nhấn mạnh là Việt Nam dành ít nhất 20% ngân sách quốc gia cho giáo dục.
Bên cạnh nguồn lực tài chính, Việt Nam cũng đặc biệt chú trọng đội ngũ giáo viên và công tác đào tạo giáo viên.
“Họ đặc biệt tập trung vào giáo viên và đào tạo giáo viên”, ông Angara nói.
Theo Bộ trưởng Giáo dục Philippines, đây chính là hai điểm quan trọng mà nước này có thể học hỏi từ Việt Nam.
“Đó là hai điểm mạnh mà chúng ta có thể học hỏi từ Việt Nam”, ông Angara nhấn mạnh.
Việc Philippines công khai nhìn vào Việt Nam như một mô hình tham khảo diễn ra trong bối cảnh nước này đang tìm kiếm các giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục, cải thiện kết quả học tập của học sinh và thu hẹp khoảng cách với các quốc gia có thành tích giáo dục tốt hơn trong khu vực.