Theo dự thảo, giáo viên, nhà trường và các cơ sở dạy thêm sẽ bị xử lý theo từng nhóm hành vi với các mức phạt từ cảnh cáo đến phạt tiền, kèm theo hình thức đình chỉ hoạt động và biện pháp khắc phục hậu quả.
Từ ngày 15/5/2026, hoạt động dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường có thu tiền học sinh sẽ phải đáp ứng thêm nhiều yêu cầu mới về công khai thông tin, trách nhiệm báo cáo và minh bạch trong tổ chức theo quy định tại Thông tư 19 của Bộ GD&ĐT.
Từ ngày 15/5, Thông tư 19/2026 của Bộ GD&ĐT chính thức có hiệu lực, yêu cầu giáo viên khi tham gia dạy thêm ngoài nhà trường phải báo cáo với hiệu trưởng về thời gian, địa điểm, hình thức giảng dạy và các thông tin liên quan đến hoạt động dạy thêm.
Cục Kiểm tra văn bản và Tổ chức thi hành pháp luật (Bộ Tư pháp) ban hành kết luận kiểm tra, xác định Quyết định 22/2013 của UBND TP Hà Nội và Hướng dẫn số 5898 năm 2013 của Sở GD&ĐT TP Hà Nội về mức thu tiền học thêm có nội dung trái pháp luật và không còn phù hợp.
Đây là nội dung được nêu tại Thông tư số 19/2026/TT-BGDĐT do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, sửa đổi, bổ sung một số điều của Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo sửa đổi Thông tư 29 về dạy thêm, học thêm, theo hướng không cấm hoạt động chính đáng nhưng siết chặt quản lý, hạn chế tiêu cực và bảo đảm quyền học tập của người học.
Tiền thù lao từ hoạt động dạy thêm trong nhà trường được xác định là thu nhập từ tiền lương, tiền công và thuộc diện chịu thuế thu nhập cá nhân theo quy định.
Tiền lương 1 tiết dạy thêm giờ nhà giáo trong các cơ sở giáo dục công lập được tính bằng tiền lương 1 tiết dạy nhân 150%. Số tiền này được chi trả sau khi kết thúc năm học và là khoản tiền chịu thuế thu nhập cá nhân.
Bộ GD&ĐT vừa công bố dự thảo Thông tư số 29 (sửa đổi) về dạy thêm, học thêm. Động thái này cho thấy “tuổi thọ” ngắn hiếm thấy đối với một thông tư. Tuy nhiên, khi đặt dự thảo vào thực tiễn nhà trường và đời sống phụ huynh, nhiều câu hỏi lớn vẫn chưa có lời giải.
Hôm nay (8/9), hơn 26 triệu học sinh trên cả nước học buổi đầu tiên của năm học 2025-2026. Năm học này, giáo dục Việt Nam bước vào chặng đường đổi mới toàn diện trong bối cảnh vận hành chính quyền địa phương hai cấp.
Bộ Giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) vừa có hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông. Hướng dẫn ra đời trong bối cảnh toàn ngành giáo dục thực hiện Thông tư 29 dạy thêm học thêm nên việc học buổi 2 từ năm nay khác hoàn toàn.
Sau 35 ngày làm việc, Kỳ họp thứ 9, Quốc hội khóa 15 đã xem xét quyết định khối lượng công việc rất lớn, với nhiều nội dung hệ trọng, có ý nghĩa lịch sử, gắn liền với yêu cầu đổi mới, hoàn thiện thể chế và tinh gọn tổ chức bộ máy.
Quốc hội yêu cầu tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, bảo đảm các điều kiện để thực hiện chủ trương tổ chức dạy học 2 buổi/ngày; tăng cường công tác kiểm tra các cơ sở dạy thêm, kịp thời chấn chỉnh, xử lý nghiêm các trường hợp vi phạm quy định về dạy thêm.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh: “Nếu nói một cách phổ quát rằng Thông tư 29 không được thực hiện tốt trên cả nước thì là oan cho một số tỉnh, thành đã triển khai nghiêm túc, tích cực vào cuộc"
Tiếp tục phiên chất vấn tại kỳ họp thứ 9 Quốc hội khóa XV chiều nay (19/6), Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo nhận được nhiều câu hỏi xoay quanh vấn đề dạy thêm, học thêm.
Hôm nay, Bộ trưởng Tài chính Nguyễn Văn Thắng, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn sẽ trả lời chất vấn của các đại biểu Quốc hội về 2 nhóm vấn đề của ngành.
Ủy ban Thường vụ Quốc hội khẳng định dự thảo Luật Nhà giáo không cấm dạy thêm, học thêm, song nhấn mạnh yêu cầu ngăn chặn tình trạng ép buộc học sinh tham gia dưới mọi hình thức.
Dự thảo Luật Nhà giáo không cấm dạy thêm, học thêm, nhưng quy định rõ giáo viên không được ép buộc học sinh dưới bất kỳ hình thức nào. Bộ trưởng Bộ GD-ĐT nhấn mạnh đây là yêu cầu đạo đức nghề giáo, không đơn thuần là kỹ thuật giảng dạy.
