Bộ Giáo dục yêu cầu rà soát việc 10 năm không thăng hạng giáo viên ở một số tỉnh

Theo công văn 7723 vừa ban hành, Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các địa phương rà soát và tổ chức xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp cho giáo viên mầm non, phổ thông.

Cụ thể, Bộ cho biết qua kiểm tra cho thấy một số tỉnh theo địa giới cũ chưa từng tổ chức thăng hạng giáo viên từ năm 2016 đến nay. Một số địa phương đã xây dựng đề án cho giai đoạn 2024–2025 nhưng chưa được phê duyệt hoặc chưa triển khai; có nơi thực hiện chưa đồng bộ giữa các cấp học và giữa các đơn vị hành chính.

Bộ Giáo dục cho hay từ năm 2015, hệ thống văn bản về mã số, tiêu chuẩn, bổ nhiệm và xếp lương theo chức danh nghề nghiệp đã được hoàn thiện, là cơ sở pháp lý để các địa phương tổ chức thi hoặc xét thăng hạng.

Tuy nhiên, nhiều năm qua, việc nâng hạng giáo viên vẫn gặp vướng mắc do điều kiện, yêu cầu chứng chỉ thay đổi, cùng việc chậm tổ chức thăng hạng tại nhiều tỉnh.

Theo quy định mới tại Thông tư 13 cuối năm 2024, giáo viên được chuyển từ thi sang xét thăng hạng khi đáp ứng đủ tiêu chuẩn chuyên môn, phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp và số năm công tác.

Chẳng hạn, giáo viên THPT hạng III muốn lên hạng II phải có tối thiểu 9 năm giữ hạng và ba năm gần nhất hoàn thành tốt nhiệm vụ.

Ngoài ra, Bộ Giáo dục cũng nhắc lại quy định từ năm 2021 đã bỏ yêu cầu chứng chỉ ngoại ngữ, tin học, thay bằng tiêu chí “có khả năng sử dụng” trong công việc nhằm khắc phục tình trạng tích lũy, cấp chứng chỉ không đúng quy định trước đây.

Bộ đề nghị UBND các tỉnh, thành chỉ đạo rà soát toàn diện công tác thăng hạng và gửi báo cáo về Bộ trước ngày 30/11, đồng thời tiếp tục tổ chức xét thăng hạng theo đúng quy định hiện hành để đảm bảo quyền lợi cho đội ngũ giáo viên.